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Enseignant: Emmanuelle Piquet

Module 1 - Bienvenue dans le monde de Palo Alto

Aptitudes :

Vous saurez positionner l’École de Palo Alto dans son champ historique et aurez une vision synthétique des apports de ses différents penseurs.
Vous aurez une vision des différentes prémisses qui sous-tendent la thérapie brève et stratégique selon l’École de Palo Alto et ses implications sur le champ clinique.
Vous aurez une première approche des pièges dans lesquels tout thérapeute peut tomber au moment de la problématisation.

Compétences :

Vous saurez inverser la ponctuation d’une problématique relationnelle.
Vous saurez distinguer ce qui est de l’ordre du processif en opposition à ce qui est de l’ordre du réflexif
Vous saurez comment et pourquoi utiliser la tâche d’observation

NB : Les étudiants ayant suivi le Parcours Professionnels de l’Enfance et souhaitant devenir psychopraticien Généraliste sont exemptés de ce module.

Enseignant: Emmanuelle Piquet

Module 2 - Repérer les cercles vicieux de la souffrance

Aptitudes :

Vous serez sensibilisés aux techniques du questionnement et de la prescription de tâches grâce à la journée d’observation de séances.
Vous aurez compris la logique du thème à 180° versus le thème des tentatives de régulation et l’importance de la montée au thème.

Compétences :

Vous saurez formuler de façon stratégique le cercle vicieux dans lequel est pris le patient.

Enseignant: Magalie Deloye
Enseignant: Amelie Devaux

Module 3 - Décoder et amorcer le changement

Aptitudes :

Vous progresserez dans l’acquisition des techniques du questionnement et de la prescription de tâches grâce à la deuxième journée d’observation de séances.
Vous aurez mesuré l’intérêt thérapeutique des métaphores et du langage hypnotique.
Vous aurez intégré l’importance des recadrages

Compétences :

Vous saurez dans quelles situations il est utile de partager la problématisation avec le patient et celles dans lesquelles cela peut-être contre productif.

Vous saurez élaborer une métaphore isomorphe et adaptée à la situation.

Module 4 - La relation : un ingrédient stratégique

Aptitudes :

Vous progresserez dans l’acquisition des techniques du questionnement et de la prescription de tâches grâce à la troisième journée d’observation de séances.
Vous aurez expérimenté différentes situations qui soit dans leur contexte, soit dans les émotions qu’elles suscitent chez le patient, soit en regard des émotions qu’elle suscitent chez vous sont difficiles à gérer.

Compétences :

Vous saurez identifier quel est le degré de mobilisation du patient face à vous et s’il vient sous contrainte comment l’intégrer dans la thérapie
Vous aurez appris à méta-communiquer dans des situations complexes.
Vous aurez appris à poser le cadre de la première séance.

Module 5 - Concrétiser le changement

Aptitudes :

Vous vous serez entraîné à la création de tâches à 180° contextualisées et concrètes dans différentes problématiques
Vous vous serez entraînés à vendre ces tâches dans différents contextes

Compétences :

Vous saurez comment débriefer une tâche en fonction de ses résultats et consolider le changement généré le cas échéant.
Vous saurez mener une thérapie de bout en bout en étant supervisé entre les séances.